O Curso de Bacharelado em Psicanálise – Estudos Teóricos Psicanalíticos e Sociais visa formar profissionais aptos a compreender e interpretar a subjetividade humana sob a perspectiva dos referenciais psicanalíticos clássicos e contemporâneos, articulando esses saberes com contextos sociais, culturais e institucionais. A graduação oferece uma formação crítica e reflexiva, fundamentada no estudo sistemático das estruturas psíquicas, dos processos simbólicos, da linguagem e das relações humanas, promovendo a análise aplicada desses conteúdos em diferentes contextos sociais e institucionais. O egresso desenvolve competências analíticas e interpretativas para atuar com rigor ético-científico em espaços acadêmicos, culturais e organizacionais.
O Curso de Bacharelado em Psicanálise – Estudos Teóricos Psicanalíticos e Sociais tem como finalidade proporcionar formação superior fundamentada nos referenciais psicanalíticos clássicos e contemporâneos, articulados às ciências humanas e sociais.
A graduação promove o estudo sistemático da constituição do sujeito, dos processos psíquicos, das formações simbólicas e das dinâmicas socioculturais, desenvolvendo competências analíticas, investigativas e interpretativas aplicáveis a diferentes contextos acadêmicos, organizacionais e institucionais.
A formação é orientada por princípios éticos, rigor científico e abordagem interdisciplinar, favorecendo a compreensão crítica da subjetividade humana e de suas interfaces com a cultura e a sociedade.
Ressaltando que o curso está estruturado em conformidade com as diretrizes regulatórias da Secretaria de Regulação e Supervisão da Educação Superior (SERES/MEC), garantindo reconhecimento oficial no sistema federal de educação superior, respeitando parâmetros de qualidade e normativos vigentes.
O egresso do Bacharelado em Psicanálise – Estudos Teóricos Psicanalíticos e Sociais possui formação sólida para atuar em diferentes campos de estudo e escuta especializada no âmbito da subjetividade e das relações sociais, tais como:
• Desenvolvimento de estudos e análises de situações sob a perspectiva psicanalítica em contextos privados e institucionais;
• Exercício de escuta e acompanhamento psicanalítico de forma autônoma, observados os limites éticos e legais e sem se confundir com atribuições privativas de profissões regulamentadas;
• Consultoria organizacional e institucional, com enfoque em relações humanas e dinâmicas subjetivas;
• Participação em projetos na área de desenvolvimento humano, contextos educacionais, culturais e comunitários;
• Pesquisa acadêmica nas áreas de psicanálise, cultura, subjetividade e ciências humanas.
Além disso, a formação possibilita a continuidade em programas de pós-graduação lato e stricto sensu, ampliando a inserção acadêmica e a especialização profissional.
• Formação Analítica Estruturada: base teórico-metodológica sólida, com ênfase na leitura crítica e interpretação das dinâmicas subjetivas e sociais.
• Enfoque Transdisciplinar: articulação entre psicanálise e outros campos do conhecimento (filosofia, sociologia, antropologia, artes).
• Docentes Qualificados: equipe com sólida formação acadêmica e experiência profissional, garantindo um ambiente de ensino dinâmico.
• Articulação com Políticas Públicas: preparação para atuação em contextos que exigem sensibilidade cultural e ética profissional.
• Flexibilidade para Pesquisa e Continuidade: possibilidade de aprofundamento teórico e atuação em pesquisa científica, com oportunidades de participação em grupos de estudos e eventos acadêmicos.
DISCIPLINAS E CARGA HORÁRIA
| INTEGRAÇÃO MULTIPROFISSIONAL E CIDADANIA EM SAÚDE – FUNDAMENTOS DO CUIDADO INTEGRAL | 10 |
| FORMAÇÃO SOCIOCULTURAL E SUSTENTÁVEL | 60 |
| COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO | 60 |
| INTRODUÇÃO AO CURSO PSICANÁLISE | 60 |
| INTEGRAÇÃO MULTIPROFISSIONAL E CIDADANIA EM SAÚDE – COMUNIDADE E PROMOÇÃO À SAÚDE | 10 |
| HISTÓRIA DA PSICANÁLISE | 60 |
| DESENVOLVIMENTO HUMANO | 60 |
| INTEGRAÇÃO MULTIPROFISSIONAL E CIDADANIA EM SAÚDE – CONVERGÊNCIA DO CUIDADO | 15 |
| BIOÉTICA E RESPONSABILIDADE CIVIL | 60 |
| SOCIOLOGIA POLÍTICA | 60 |
| INTEGRAÇÃO MULTIPROFISSIONAL E CIDADANIA EM SAÚDE – SAÚDE, TECNOLOGIA E INCLUSÃO | 15 |
| DIREITOS HUMANOS | 60 |
| POLÍTICAS PÚBLICAS EM SAÚDE | 60 |
| ESTRUTURAS CLÍNICAS E PSICOPATOLOGIA – 1 | 10 |
| TEORIAS PSICANALÍTICAS | 60 |
| TEORIA PSICANALÍTICA – FREUD À LACAN | 60 |
| LABORATÓRIO DE CONCEITOS-CHAVE DA PSICANÁLISE | 20 |
| ESTRUTURAS CLÍNICAS E PSICOPATOLOGIA – 2 | 10 |
| PSICOLOGIA APLICADA À SAÚDE | 60 |
| ANTROPOLOGIA CULTURAL | 60 |
| ESTRUTURAS CLÍNICAS E PSICOPATOLOGIA – 3 | 15 |
| SAÚDE COLETIVA E PROMOÇÃO DA SAÚDE | 60 |
| TEORIA PSICANALÍTICA – MELAINE KLEIN E PRECURSORES | 60 |
| LABORATÓRIO CLÍNICO EM PSICANÁLISE | 20 |
| ESTRUTURAS CLÍNICAS E PSICOPATOLOGIA – 4 | 15 |
| TEORIA PSICANALÍTICA PÓS-FREUD | 60 |
| FILOSOFIA GERAL: PROBLEMAS METAFÍSICOS | 60 |
| PSICANÁLISE, SAÚDE E SOCIEDADE – 1 | 10 |
| NOVOS PARADIGMAS DE SOLUÇÃO DE CONFLITOS | 60 |
| CONHECIMENTO DO EU | 60 |
| LABORATÓRIO DE PSICANÁLISE E TÉCNICAS ANALÍTICAS | 20 |
| PSICANÁLISE, SAÚDE E SOCIEDADE – 2 | 10 |
| METAPSICOLOGIA | 60 |
| NEUROSES | 60 |
| ACE – SUSTENTABILIDADE – PSICANÁLISE | 80 |
| PSICANÁLISE, SAÚDE E SOCIEDADE – 3 | 15 |
| METODOLOGIA DA PESQUISA E DO TRABALHO CIENTÍFICO | 60 |
| PSICOSES | 60 |
| LABORATÓRIO DE PSICANÁLISE E DIAGNÓSTICOS | 20 |
| PSICANÁLISE, SAÚDE E SOCIEDADE – 4 | 15 |
| PSICOPATOLOGIA APLICADA | 60 |
| FUNDAMENTOS DA TÉCNICA PSICANALÍTICA | 60 |
| ACE – INCLUSÃO – PSICANÁLISE | 80 |
| ÉTICA, SUBJETIVIDADE E DIVERSIDADE – 1 | 10 |
| TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – PSICANÁLISE | 80 |
| SEXOLOGIA APLICADA | 60 |
| FENÔMENOS EMERGENCIAIS: PERDAS E LUTOS | 60 |
| LABORATÓRIO DE PSICANÁLISE E SUBJETIVAÇÃO | 20 |
| ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICANÁLISE | 400 |
| ÉTICA, SUBJETIVIDADE E DIVERSIDADE – 2 | 10 |
| TRANSTORNOS ALIMENTARES | 60 |
| PSICANÁLISE E A DEPENDÊNCIA QUÍMICA | 60 |
| ACE – CULTURAL – PSICANÁLISE | 80 |
| ÉTICA, SUBJETIVIDADE E DIVERSIDADE – 3 | 15 |
| FENÔMENOS PSICOSSOMÁTICOS | 60 |
| PSICODINÂMICA DO TRABALHO | 60 |
| LABORATÓRIO DE PSICANÁLISE E ÉTICA | 20 |
| ÉTICA, SUBJETIVIDADE E DIVERSIDADE – 4 | 15 |
| PSICANÁLISE, VULNERABILIDADE E CONTEXTOS SOCIAIS | 60 |
| CLÍNICA EM REDE: GESTÃO, ÉTICA E MÍDIAS SOCIAIS | 60 |
| ACE – VOLUNTARIADO – PSICANÁLISE | 80 |
| ATIVIDADES ACADÊMICAS COMPLEMENTARES | 100 |
“A matriz curricular pode ser alterada a qualquer momento para atender a atualizações acadêmicas ou exigências legais.”
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